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산만하고 가만히 있지 못하는 아이,
힘 조절이 어려운 아이,
자세를 유지하지 못하는 아이…
예민하거나 둔감한 우리 아이가 걱정된다면?
탄탄한 이론 설명부터 유형별 풍부한 놀이 솔루션까지,
놀면서 익히고 오감으로 배우는 감각통합놀이의 A to Z
우리는 시각·후각·청각·미각·촉각 등 다양한 감각을 통해 세상을 이해하고 느끼며 살아간다. 오감을 동원해 얻은 정보를 정리하고, 기억하고, 판단해서 자기 몸에 명령을 내리는 것이다. 영유아기 아이들의 경우 감각을 자유자재로 활용하게 되기까지는 어느 정도의 단련이 필요한데, 경험이 아직 부족하다 보니 자주 넘어지고, 부딪치고, 쉽게 짜증을 내는 등 문제 행동을 보일 수 있다. 눈앞의 일에 집중하지 못하거나, 반대로 특정한 행동을 좀처럼 멈추지 못하는 아이도 있다. 이러한 행동들은 언뜻 보면 서로 관련이 없어 보이지만 사실 공통점이 있다. 분명 그럴 만한 이유가 있다는 것, 다시 말해 모두 ‘감각을 통해 얻은 정보’가 부족해서 생기는 문제라는 것이다.
발달이 걱정되는 아이의 말과 행동에는 복합적인 배경이 작용하는데, 이 책은 그중 특히 ‘감각통합’이라는 관점에 주목했다. ‘감각통합’이란 감각을 느끼고 정보를 처리하는 기능, 즉 감각 정보의 흐름을 ‘교통정리’하는 일이다. 감각통합이 잘 이뤄지는 아이는 때와 장소에 맞게 감각을 만끽하거나 절제해가며 행동할 수 있다. 하지만 감각통합 기능에 문제가 생기면 상황에 맞는 행동을 하지 못하며, 아이의 자신감과 의욕은 점점 떨어지게 된다.
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이 책은 영유아기에 나타날 수 있는 감각 이상을 크게 6가지 유형으로 나누어 이해하고, 이를 개선할 수 있는 다양한 놀이법을 다룬다. 1장 ‘이론 편’에서는 감각통합과 관련된 기본 개념, 각 감각 문제에 대응하는 법 등 감각통합놀이를 즐기기에 앞서 알아두어야 할 정보를 쉬운 언어로 해설했다. 2~7장은 본격적인 ‘놀이 편’으로, 일상에서 아이와 함께 즐길 수 있는 감각통합놀이를 ‘신체 이미지, 균형 감각, 촉감 놀이, 몸 움직이기, 감각 만끽하기, 게임으로 배우기’ 등 6가지 테마로 분류해 소개했다. 각 놀이의 준비물과 진행 방법 및 주의 사항은 물론, 놀이를 통해 얻을 수 있는 효과, 놀이 효과를 높일 수 있는 포인트, 더 시도해볼 수 있는 응용 놀이 등을 풍성하게 실었다.
이 책에서 소개한 감각통합놀이는 모두 보육·양육 현장에서 바로, 쉽게, 재미있게 실천할 수 있는 놀이들이다. 단 ‘아이의 문제 행동을 고쳐야 해!’라는 조바심으로 숙제처럼 접근하는 것은 금물이다. 감각통합놀이의 핵심은 느긋하고 너그러운 마음으로 아이와 함께 진심으로 즐기고 노는 데에 있다. 감각통합놀이를 통해 아이가 기분 좋은 감각 자극을 마음껏 느끼고 정서적 안정감을 찾게 해준다면, 어느새 아이의 문제 행동이 눈에 띄게 줄어 있음을 발견할 수 있다. ‘놀면서 성장하기’, 이 책은 아이와 보호자 모두를 위한 그 최상의 시나리오를 실현시켜줄 든든한 해법서가 되어줄 것이다. |
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